Hombre corriendo

Este año vamos a trabajar la pintura, como ya os hemos contado. Hemos empezado con la prehistoria, los niños han hecho unas pinturas rupestres geniales, ya las veréis en los trabajos que lleven a casa por Navidad. Pero a la hora de trabajar la Navidad, hemos dado un salto temporal importante y nos hemos plantado en pleno siglo XX, con Joan Miró de protagonista. Hemos hablado de su vida y su obra, hemos visto muchos de sus cuadros. Y les hemos presentado el que va a ser protagonista de nuestro nivel, aquí lo tenéis:

A las profes de primero nos ha gustado por su colorido y la facilidad que pueden encontrar los niños en intentar imitar a este artista. Os animamos a que busquéis información de este pintor y traigan alguna cosita a clase, como ya han hecho algunos. ¡Tenemos auténticos artistas en el Espi!

Basándonos en la idea del cuadro así hemos enfocado el festival de Navidad. Id pensando de qué color queréis ir vestidos para cantar y bailar la canción que ya os hemos presentado en la entrada anterior, en breve se lo tendréis que decir a la profe, para no dejar ningún color por representar. Los posibles colores son los del cuadro:

- Rojo

- Rosa

- Verde
- Naranja
- Azul
- Amarillo

La idea es ir vestido del color elegido tanto en la parte de arriba como en la de abajo, evitando en lo posible dibujos y letras. Y para que sea más divertido, nuestro hombre corriendo podrá llevar algún detalle navideño que le permita bailar con tranquilidad.

¡Seguiremos informando!

Es Navidad

Ya tenemos canción para Navidad, la estamos escuchando y en breve empezaremos a bailarla, es esta:

Como veis, es muy marchosa, a los niños les gusta mucho, pero no le vendría mal un repasito en casa por las tardes para aprenderse bien la letra.

En la siguiente entrada os explicaremos el por qué hemos elegido esta canción, ya está muy relacionada con el eje central de este año del centro que es la pintura.

De momento, ¡a cantar!

Monstruo rosa

Durante esta semana, hemos trabajado el famoso cuento de "Monstruo Rosa", de la escritora e ilustradora Olga de Dios.

 Monstruo Rosa nos habla del valor de la diferencia, de la diversidad como elemento enriquecedor en nuestra sociedad. Pero nosotros hemos ido más allá, entendiendo que todos tenemos que buscar nuestro lugar en el mundo, y las personas de las que nos queremos rodear. En el ámbito escolar, tenemos que saber rodearnos de las personas que nos aportan, y nunca de las que nos hacen sentir mal. A los niños les ha encantado la historia, y nos han hecho unos dibujos preciosos. Como siempre, los veréis en la carpeta que llevaréis a casa en Navidad, os dejamos algunos por aquí:

Os recomendamos los libros de esta autora, una buena opción para la carta a los Reyes Magos.😆

Biblioteca María Moliner

¡Se nos acumula el trabajo! Tenemos pendiente hablaros de la salida a la biblioteca María Moliner, ya han ido los tres grupos durante este mes de noviembre. Ha sido una excursión muy motivadora, para empezar la bibliotecaria, Rosa, nos enseñó el salón de actos, donde se hacen multitud de actividades que os invitamos a que os informéis y aprovechéis, como ciclos de cine, cuentacuentos... Después nos enseñó un kamishibai, una manera diferente de contar cuentos (por si queréis más información, os dejamos este blog que lo explica muy bien Kamishibai). Y para acabar, los niños hicieron entre todos uno para la clase, que ahora está en nuestras aulas.

Como veis,los niños quedaron encantados con la salida:

Insistimos en que aprovechéis este recurso tan útil en el barrio, como es esta biblioteca. Informaos de los cuentacuentos, usad el préstamo de libros y películas... En fin, multitud de recursos muy interesantes.

http://www.madrid.es/portales/munimadrid/es/Inicio/Cultura-ocio-y-deporte/Cultura-y-ocio/Direcciones-y-telefonos/Biblioteca-Publica-Villaverde-Maria-Moliner?vgnextfmt=default&vgnextoid=127979262ef5d010VgnVCM1000000b205a0aRCRD&vgnextchannel=76f3efff228fe410VgnVCM2000000c205a0aRCRD

Repasando naturales y sociales

Os dejamos unos enlaces para repasar los conceptos de naturales y sociales que hemos ido dando:

Los sentidos

El cuerpo

La familia

Las viviendas

Aquí os dejamos un esqueleto, a ver cuántos huesos conocen:

La decena

Esta semana ha sido muy intensa aprendiendo las unidades y decenas. Todavía muchos están en ello, así que para ayudarles os dejamos unos juegos interactivos para practicar:
Empezamos con lo más sencillito, contando:

Contar bombillas

Aquí os dejamos un vídeo explicativo del concepto unidad y decena:

Juego unidades y decenas:

Del 10 al 20

Para los que quieren ir más allá del 19:

Juego editorial Teide

Escribe el número

Y como también estamos practicando la suma en vertical, aquí os dejamos unas cuantas para que practiquéis:

Sumas

¡A jugar!

Halloween is coming!

Como sabéis, en clases de inglés estamos trabajando esta típica fiesta anglosajona. Lo primero, agradecer vuestra participación en la decoración del colegio, ha quedado un hall espectacular! Los padres y niños de este colegio son unos artistas. Os dejamos algunas fotos de los artistas de primero y también de cómo ha quedado el hall:

 

Y aquí tenéis el hall, agradecemos mucho a los papás que han venido a colaborar y lo han dejado tan bonito:

Y también agradecemos a las mamás que han dejado nuestras puertas de primero tan "terroríficas":

Esta es una de las canciones que estamos cantando en inglés:

Y también estamos viendo este vídeo:

The haunted house

Y el viernes ya sabéis, los niños pueden venir con un detallito de halloween para la clase de inglés.

Happy halloween!

Las articulaciones

En Educación Física nos hemos propuesto un reto mensual. En octubre, los niños de primero para superar el reto deberán aprenderse las articulaciones que calentamos y en el orden que lo hacemos, de abajo a arriba... Muchos de ellos ya se lo saben, pero para los que necesitan un repasito:

Seguro que alguno se ha dado cuenta de la articulación que falta en el dibujo... ¡Pues llévaselo a Ana o a Cristina en un papel para que te ponga un punto en el dojo!

Y os recordamos que para las clases de educación física necesitamos:

-Chándal
-Zapatillas de velcro para no caernos
-Bolsita con jabón líquido pequeño y toalla pequeña
-Muchas ganas de trabajar y divertirnos

¡Os esperamos con vuestras respuestas!

Ha llegado el otoño

Como sabéis, no paramos de aprender nuevas poesías. Además de aprendernos las de las mascotas de las otras clases, algunos con manualidades incluidas, estamos, como el tiempo, inmersos en el otoño. En clase estamos trabajando la siguiente, y seguro que ya se la están aprendiendo algunos:

Ha llegado el otoño

Ha llegado el otoño,

con él el frío.

Ya se ponen los niños

gorro y abrigo.

Los árboles del parque

están temblando

y sus ramas sin hojas

se están quedando.

Se van las golondrinas

buscando abrigo,

ya se queda mi parque

triste y vacío.

Marisol Perales

Y como adelanto de lo que estamos trabajando también en plástica sobre el  otoño, os dejamos una foto del trabajo de árboles con acuarelas que vamos a hacer en todas las clases.

Hello everybody!

También tenemos cosas que contaros de inglés. Hemos estado cantando una canción para aprender el tiempo, ya se la saben muy bien, os la dejamos por si queréis aprenderla con ellos:

Seguimos repasando, también los colores, y lo hemos hecho con la siguiente historia:

Our colorful world

Y también otro enlace de repaso de colores y partes del cuerpo, aunque ahora nos estamos centrando en los primeros:

Make your monster

And that's all!

Sumas en horizontal

Para aquellos que quieran seguir sumando en casa, os dejamos unos enlaces interesantes.

En este primero, en algunos el resultado es más de 10, así que seguramente pueden necesitar ayuda:

Sumas

A continuación, os ponemos un vídeo explicativo del concepto de la suma, para los que les cuesta un poco más:

Video smartick

Aquí, ejercicios de sumas muy visuales, seguro que lo saben hacer fenomenal:

Ejercicios para todos

Así soy yo

En naturales estamos trabajando el esquema corporal, las diferentes partes del cuerpo, principalmente: cabeza, tronco extremidades y diferentes partes de la cara. Es un tema que les gusta mucho y nos está dando mucho juego.

Una de las actividades ha sido dibujarse a sí mismos, y nos encanta el resultado. Ya lo veréis tranquilamente cuando os llegue la carpeta del trimestre, pero os dejamos una muestra por aquí:

 

 

 

 

También les hemos pedido que se describieran, por "dentro y por fuera", siempre cosas buenas, y nos han escrito cosas geniales:

Esperamos que os haya gustado.

Los primeros días en primaria

Como ya os hemos contado en la reunión general, estos días nos hemos estado conociendo, adaptándonos a las rutinas... Pero también hemos aprendido cosas. Hemos estado indagando sobre nuestras "mascotas", nos han traído libros relacionados con la temática y hemos trabajado diferentes poesías. Os las dejamos por aquí para que las conozcáis, si es que no os las han contado ya:

1ºA " Dragones"

Los dragones han trabajado varias poesías estos días, os dejamos esta que es la que más les ha gustado.

1º B "Brujas y Magos"

Nuestra poesía está sacada de este libro tan divertido que ha traído Javi, y se la están aprendiendo fenomenal.

1ºC "Duendes"

Los duendes también han traído multitud de dibujos y libros con estos protagonistas. Os dejamos la poesía que se han estado aprendiendo estos días.

¡Seguiremos informando!

¡Bienvenidos!

Pues eso, como veis, somos "Los primeros del Espi".

Estrenamos este blog dando la bienvenida a primaria a nuestros "Dragones", "Brujas y Magos" y "Duendes". Y por supuesto, a sus papás y mamás. Esperamos que este sea un sitio donde podamos compartir los contenidos que estamos dando, los trabajos que hacen nuestros niños y de paso aprovecharemos para enseñaros algunos enlaces interesantes.

Las profes iremos añadiendo entradas que mostraremos a los niños, y vosotros podréis echarles un vistazo en casa. Esperamos que os resulte una herramienta interesante y divertida para compartir con vuestros hijos, y nos encantaría que nos hiciérais vuestras propias recomendaciones.

Pues eso, ¡que ya estamos en marcha!